Давным-давно, когда мы с Эмели Драль впервые пробовали продавать корпоративное обучение по Data Science (вероятно лет 7-8 назад), я спрашивал совет у одной очень матерой пиарщицы про то, как вообще выходить на рынок, где можно и нужно засветиться, ну и вообще какими мыслями может поделиться.
Первый её совет был такой: сначала позаботьтесь о том, чтобы ваша конверсия не срезалась невозможностью у вас что-то заказать. Вот если у вас есть лендинг, нужно чтобы все кнопки «заказать» там 100% работали, все указанные почты читались, ответы были оперативными и т.д. Только после этого имеет смысл приводить какой-то трафик. Банально? До безумия. Но конечно я миллион раз и сам косячил в этом и за другими замечал.
Наш курс Data Mining in Action проводился девять лет и был бесплатным для слушателей. Каждый набор к нам кто-то подходил и говорил: «Вы неправильно живете, что не берете деньги за это!». Мы не только не брали, мы еще и сами вкидывали свои, чтобы были материалы, чтобы был выпускной, много для чего. Привлекали некоторое финансирование от компаний-партнеров, но существенно меньше общего бюджета.
И вот мне это начало самому надоедать, потому что часто не хватало денег чтобы удерживать людей в проекте. Это же не чисто моя благотворительность, это была еще и благотворительность наших препов. А всем рано или поздно начинает не хватать времени. Со специализацией на Coursera была отчасти похожая история, но уже чуть получше. Да и просто честолюбие потешить тем, что на каждой второй встрече говорят, что учились по твоим лекциям, уже дорогого стоило ))
Но в итоге мое возвращение в массовое образование в прошлом году помимо преподавания в МФТИ и ВШЭ ожидаемо включило в себя запуск коммерческой онлайн-школы ML. Тут конечно я сразу оценил контраст между тем, когда что-то раздаешь людям бесплатно, и когда продаешь. В первом случае тебя все благодарят, а во втором орут, что «Буратин теперь в ML гонят».
Но и в возможностях для организации тоже контраст крутой. Теперь видосы красивые, обратная связь быстрая (на фоне того что было на бесплатном курсе - безумно быстрая), домашки проверяются, даже видосы на канале школы на YouTube периодически залетают. Ну а люди, которые осмысленно заплатили за курс, ходят на занятия и делают домашки, да и даже если не всегда делают, оказались очень приятной и благодарной аудиторией, с которой огромное удовольствие работать.
Если вы думаете, что я хочу сказать «нафиг бесплатное образование», не спешите с выводами. Оказалось, что полезные бесплатные материалы это база маркетинга в современном массовом образовании. Сначала к вам долго присматриваются по роликам на ютьюбе или выложенной pdf с учебником, а потом в какой-то момент решаются уж пойти и серьезно поучиться. Поэтому сейчас у меня новый заход в создание бесплатных материалов, видеолекций и курсов. И об одной такой вещи я расскажу вам здесь на днях. Изменилось только одно - теперь не режу конверсию тем, что ничего нельзя купить, как 10 лет назад :))) Можно, уже как минимум два курса есть в MLinside и еще несколько на подходе.
Давным-давно, когда мы с Эмели Драль впервые пробовали продавать корпоративное обучение по Data Science (вероятно лет 7-8 назад), я спрашивал совет у одной очень матерой пиарщицы про то, как вообще выходить на рынок, где можно и нужно засветиться, ну и вообще какими мыслями может поделиться.
Первый её совет был такой: сначала позаботьтесь о том, чтобы ваша конверсия не срезалась невозможностью у вас что-то заказать. Вот если у вас есть лендинг, нужно чтобы все кнопки «заказать» там 100% работали, все указанные почты читались, ответы были оперативными и т.д. Только после этого имеет смысл приводить какой-то трафик. Банально? До безумия. Но конечно я миллион раз и сам косячил в этом и за другими замечал.
Наш курс Data Mining in Action проводился девять лет и был бесплатным для слушателей. Каждый набор к нам кто-то подходил и говорил: «Вы неправильно живете, что не берете деньги за это!». Мы не только не брали, мы еще и сами вкидывали свои, чтобы были материалы, чтобы был выпускной, много для чего. Привлекали некоторое финансирование от компаний-партнеров, но существенно меньше общего бюджета.
И вот мне это начало самому надоедать, потому что часто не хватало денег чтобы удерживать людей в проекте. Это же не чисто моя благотворительность, это была еще и благотворительность наших препов. А всем рано или поздно начинает не хватать времени. Со специализацией на Coursera была отчасти похожая история, но уже чуть получше. Да и просто честолюбие потешить тем, что на каждой второй встрече говорят, что учились по твоим лекциям, уже дорогого стоило ))
Но в итоге мое возвращение в массовое образование в прошлом году помимо преподавания в МФТИ и ВШЭ ожидаемо включило в себя запуск коммерческой онлайн-школы ML. Тут конечно я сразу оценил контраст между тем, когда что-то раздаешь людям бесплатно, и когда продаешь. В первом случае тебя все благодарят, а во втором орут, что «Буратин теперь в ML гонят».
Но и в возможностях для организации тоже контраст крутой. Теперь видосы красивые, обратная связь быстрая (на фоне того что было на бесплатном курсе - безумно быстрая), домашки проверяются, даже видосы на канале школы на YouTube периодически залетают. Ну а люди, которые осмысленно заплатили за курс, ходят на занятия и делают домашки, да и даже если не всегда делают, оказались очень приятной и благодарной аудиторией, с которой огромное удовольствие работать.
Если вы думаете, что я хочу сказать «нафиг бесплатное образование», не спешите с выводами. Оказалось, что полезные бесплатные материалы это база маркетинга в современном массовом образовании. Сначала к вам долго присматриваются по роликам на ютьюбе или выложенной pdf с учебником, а потом в какой-то момент решаются уж пойти и серьезно поучиться. Поэтому сейчас у меня новый заход в создание бесплатных материалов, видеолекций и курсов. И об одной такой вещи я расскажу вам здесь на днях. Изменилось только одно - теперь не режу конверсию тем, что ничего нельзя купить, как 10 лет назад :))) Можно, уже как минимум два курса есть в MLinside и еще несколько на подходе.
BY Kantor.AI
Warning: Undefined variable $i in /var/www/tg-me/post.php on line 283
Telegram has made it easier for its users to communicate, as it has introduced a feature that allows more than 200,000 users in a group chat. However, if the users in a group chat move past 200,000, it changes into "Broadcast Group", but the feature comes with a restriction. Groups with close to 200k members can be converted to a Broadcast Group that allows unlimited members. Only admins can post in Broadcast Groups, but everyone can read along and participate in group Voice Chats," Telegram added.
Telegram and Signal Havens for Right-Wing Extremists
Since the violent storming of Capitol Hill and subsequent ban of former U.S. President Donald Trump from Facebook and Twitter, the removal of Parler from Amazon’s servers, and the de-platforming of incendiary right-wing content, messaging services Telegram and Signal have seen a deluge of new users. In January alone, Telegram reported 90 million new accounts. Its founder, Pavel Durov, described this as “the largest digital migration in human history.” Signal reportedly doubled its user base to 40 million people and became the most downloaded app in 70 countries. The two services rely on encryption to protect the privacy of user communication, which has made them popular with protesters seeking to conceal their identities against repressive governments in places like Belarus, Hong Kong, and Iran. But the same encryption technology has also made them a favored communication tool for criminals and terrorist groups, including al Qaeda and the Islamic State.
